Buenos días,
Quería compartir con vosotros este ejercicio que he hecho en la asignatura de Dibujo Asistido por Ordenador dentro del Máster para Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato y FP que estoy realizando en la UPM.
Se trata de una pieza de dibujo técnico, sobre la que planteé un problema a resolver en diédrico sin línea de tierra. Se trata calcular la verdadera magnitud del segmento en rojo.
¿Os atrevéis?
La pieza de dibujo técnico acotada |
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